1 din 9 copii diagnosticați cu ADHD, conform CDC – dar de ce?
Un nou studiu al CDC a constatat că 11,4% dintre copiii americani cu vârste cuprinse între 3 și 17 ani au fost diagnosticați la un moment dat cu ADHD – în creștere de la 9,9% în 2016. Experții au criticat normalizarea pe scară largă a tendințelor și lipsa de dorință a cercetătorilor de a face o legătură cu expunerile chimice și ingredientele nocive din vaccinurile pentru copii.
Publicat în The Defender 30 mai 2024 de John-Michael Dumais.
Unul din nouă copii din SUA a fost diagnosticat cu tulburare de deficit de atenție/hiperactivitate (ADHD ) – o creștere de aproximativ 1 milion din 2016 – potrivit unui nou studiu al Centrelor pentru Controlul și Prevenirea Bolilor (CDC).
Studiul, publicat luna aceasta în Journal of Clinical Child & Adolescent Psychology, a arătat că 11,4% dintre copiii cu vârste cuprinse între 3 și 17 ani (7,1 milioane) au fost diagnosticați la un moment dat cu această afecțiune, iar 10,5% (6,5 milioane) trăiesc în prezent cu ADHD.
În 2016, 9,9% dintre copii fuseseră diagnosticați la un moment dat în viața lor cu ADHD și doar 8,9% dintre copii trăiau cu această afecțiune.
Condus de Melissa L. Danielson, MSPH de la Centrul național pentru defecte congenitale și dizabilități de dezvoltare al CDC, studiul a utilizat date din Sondajul național privind sănătatea copiilor (NSCH) din 2022 pentru a-și calcula estimările.
Cercetătorii au analizat datele de la 45.169 de copii cu vârste cuprinse între 3 și 17 ani, concentrându-se pe prevalența „vreodată diagnosticată” și „ADHD actual”. Ei au examinat, de asemenea, diferențele de prevalență în diverse subgrupuri demografice, inclusiv vârsta, sexul, rasa, etnia, venitul gospodăriei și statutul de asigurare.
Autorii au evidențiat prevalența ridicată a ADHD-ului moderat spre sever, a tulburărilor de sănătate mintală concomitente și a ratelor de tratament suboptimal.
Studiul vine în contextul în care Suedia a raportat recent o explozie a cazurilor de ADHD în 2022, cu 10,5% dintre băieți și 6% dintre fete diagnosticate cu această afecțiune.
Un studiu nu face legătura între ADHD și vaccinuri, substanțe chimice toxice
Răspunzând la concluziile studiului, Dr. Paul Thomas, autorul cărții „The Vaccine-Friendly Plan” și co-fondator al KidsFirst4Ever, a declarat pentru The Defender că studiul său „vaxxed-unvaxxed ” a arătat „zero ADHD la cei nevaccinați, în comparație cu un ADHD semnificativ la cei vaccinați în mod variabil”.
În timp ce oamenii de știință și oficialii din domeniul sănătății publice citează adesea predispoziția genetică drept factor cauzal al ADHD, Thomas a spus că vulnerabilitatea genetică se referă mai degrabă la o susceptibilitate crescută la toxine precum erbicidul glifosat și aluminiul din vaccinuri.
„Ceea ce unii ar putea numi genetic este doar un efect toxic al expunerilor din uter”, a spus el, citând polimorfismul de nucleotid unic MTHFR care „poate face mai dificilă eliminarea toxinelor din organism”.
Paul a spus că MTHFR afectează, de asemenea, capacitatea cuiva de a produce suficientă dopamină și noradrenalină, neurotransmițători despre care se crede că sunt implicați în concentrarea mentală – o problemă care se află în centrul ADHD.
„Vaccinurile sunt de departe cea mai mare sursă de toxicitate a aluminiului”, a spus el. „Dozele mari de aluminiu ocolesc mucoasa epitelială intestinală care poate elimina 99,9% din aluminiul ingerat [în mod normal] „.
Brian Hooker, doctor în științe, director științific al organizației Children’s Health Defense și coautor al cărții „Vax-Unvax: Let the Science Speak„, a citat un studiu pe care l-a realizat împreună cu Neil Miller în 2021, care a constatat că copiii complet vaccinați au fost de 20,8 ori mai predispuși la diagnosticarea cu ADD/ADHD în comparație cu omologii lor nevaccinați.
Studiul a folosit un instrument bazat pe un sondaj, dar toate cazurile de ADD/ADHD au fost verificate folosind abstractizarea fișelor medicale, a spus Hooker.
Hooker a declarat pentru The Defender:
„Este dificil să se restrângă un singur mecanism pentru legătura dintre ADHD și componentele vaccinurilor – deși mercurul și aluminiul sunt ambele neurotoxine.
„Dar neuroinflamarea care apare în special în urma vaccinurilor din copilărie timpurie creează o stare în care celulele imunitare ale creierului [astrocite și microglia] sunt într-o stare constantă de activare imunitară, provocând daune neuronilor”.
Un val de noi studii leagă ADHD de expunerile toxice
Într-un articol publicat la 24 mai în revista Surgical Neurology International, Dr. Russell Blaylock, un neurochirurg pensionar, a dezvoltat teza lui Hooker.
El a arătat că expunerea la aluminiu din alimente, expuneri chimice, produse farmaceutice și vaccinuri a indus imunoexcitoxicitate în creier și măduva spinării, ceea ce a dus la tulburări de dezvoltare neurală și neurodegenerative.
„Acest mecanism implică activarea sistemului imunitar înnăscut al creierului, în principal microglia, astrocitele și macrofagele, cu o eliberare de concentrații neurotoxice de excitotoxine și citokine proinflamatorii, chemokine și mediatori imuni”, a scris Blaylock.
Un studiu publicat În martie în Journal of Xenobiotics a constatat că expunerea părinților la substanțe chimice toxice a dus la un risc crescut de ADHD și autism la copiii lor.
Un studiu publicat în ianuarie în Frontiers in Public Health a constatat că expunerea prenatală și în copilăria timpurie la insecticide piretroide a fost asociată cu riscuri crescute de ADHD, autism și perturbări endocrine.
În aprilie, Agenția pentru Protecția Mediului din SUA a propus interzicerea pesticidului acefat în producția de alimente din cauza efectelor sale negative asupra sănătății copiilor, inclusiv ADHD și autism.
În pofida acestui număr tot mai mare de dovezi, studiul CDC a neglijat să facă vreo legătură între prevalența crescută a ADHD și vaccinare sau expunerea la substanțe chimice toxice.
Prevalența diagnosticelor de ADHD
Prevalența diagnosticelor de ADHD în cadrul studiului CDC a variat în funcție de grupa de vârstă, 2,4% dintre copiii cu vârste cuprinse între 3 și 5 ani, 11,5% dintre copiii cu vârste cuprinse între 6 și 11 ani și 15,5% dintre adolescenții cu vârste cuprinse între 12 și 17 ani au fost vreodată diagnosticați.
Băieții au fost mai predispuși să aibă un diagnostic de ADHD decât fetele, cu un raport de prevalență de 1,8:1 în 2022, o ușoară scădere față de raportul de peste 2:1 raportat în studiile anterioare.
Studiul a constatat estimări mai mari ale diagnosticelor de ADHD în rândul copiilor albi non-hispanici și al copiilor de culoare non-hispanici, comparativ cu copiii asiatici și hispanici non-hispanici.
Diagnosticele de ADHD au fost mai frecvente în cazul copiilor care trăiesc în gospodării cu venituri mai mici, al copiilor cu asigurare publică de sănătate și al copiilor care trăiesc în zonele rurale.
Autorii au identificat mai mulți factori care ar fi putut contribui la creșterea observată a prevalenței ADHD, inclusiv o mai mare conștientizare a tulburării în rândul părinților, profesorilor și profesioniștilor din domeniul sănătății.
Autorii au sugerat, de asemenea, că factorii de stres legați de pandemia COVID-19, cum ar fi schimbările în rutina școlară și izolarea socială crescută, ar fi putut exacerba simptomele ADHD la unii copii, ducând la mai multe diagnostice.
În ianuarie, o investigație JAMA Psychiatry a raportat că prescripțiile de medicamente pentru ADHD au crescut cu 14% în primii doi ani ai pandemiei COVID-19, mai ales în cazul adulților tineri și al femeilor, ceea ce a dus la o penurie de medicamente.
Anne Dachel, scriitoare specializată în sănătatea copiilor, răspunzând la concluziile studiului și la teoriile autorilor privind cauzalitatea – pe care mass-media le-a reluat pe scară largă – a scris pe Substack-ul său despre normalizarea tot mai mare a acestor afecțiuni.
„Suntem atât de obișnuiți cu oamenii afectați de ADHD încât să auzim despre mai mulți copii cu diagnosticul nu contează. … La fel ca și în cazul autismului, situația se va înrăutăți. … De ce nu ar continua să crească? Ce ar putea să o oprească? … În orice caz, nu e mare lucru. Există medicamente pentru asta, chiar dacă nu au fost testate cu adevărat pentru efectele lor secundare.”
Aproximativ 1 din 7 copii cu ADHD este diagnosticat și cu autism
Dintre copiii care trăiesc cu un diagnostic de ADHD, studiul a constatat că 41,9% aveau ADHD ușor, 45,3% ADHD moderat și 12,8% ADHD sever.
Studiul a relevat, de asemenea, o prevalență ridicată a tulburărilor mentale, comportamentale și de dezvoltare concomitente în rândul copiilor. Aproape 80% dintre aceștia aveau cel puțin o tulburare concomitentă, 63,6% având o tulburare mentală, emoțională sau comportamentală și 46,3% având o tulburare de dezvoltare, de învățare sau de limbaj.
Cele mai frecvente tulburări mentale sau emoționale concomitente au fost problemele de comportament sau de conduită (44,1%) și problemele de anxietate (39,1%), în timp ce cele mai frecvente tulburări de dezvoltare, de învățare sau de limbaj concomitente au fost tulburările de învățare (36,5%) și întârzierile de dezvoltare (21,7%).
Aproximativ 1 din 7 copii cu ADHD (14,4%) a avut, de asemenea, o tulburare de spectru autist co-ocurrentă.
1.9 milioane de copii care nu beneficiază de nicio formă de tratament
Studiul a investigat starea actuală a tratamentului ADHD în rândul copiilor din SUA, concentrându-se pe medicamente și intervenții comportamentale. În ciuda disponibilității unor tratamente eficiente, constatările sugerează că este posibil ca mulți copii cu ADHD să nu beneficieze de o îngrijire optimă.
În 2022, 53,6% dintre copiii cu ADHD actual, sau aproximativ 3,4 milioane de copii, luau medicamente pentru ADHD – o scădere față de 62% raportat în NSCH 2016.
Autorii studiului propun mai multe motive pentru acest declin, inclusiv potențiale întreruperi ale accesului la asistență medicală în timpul pandemiei COVID-19 și lipsa raportată de medicamente pentru ADHD în 2022.
Ratele de tratament comportamental au rămas relativ stabile, cu 44,4% dintre copiii cu ADHD actual care au primit tratament comportamental în ultimul an, comparativ cu 46,7% în 2016.
Cu toate acestea, atunci când se ia în considerare o definiție mai largă care a inclus orice tratament de sănătate mintală sau consiliere, procentul de copii care au primit intervenții comportamentale a crescut la 58,3%.
Aproximativ 30% dintre copiii cu ADHD actual – aproximativ 1,9 milioane – nu au primit nici medicamente, nici tratament comportamental pentru afecțiunea lor.
Dr. Max Wiznitzer, profesor de neurologie pediatrică la Școala de Medicină a Universității Case Western Reserve, a declarat pentru NPR că este îngrijorat de faptul că „mai puțin de jumătate [dintre copiii cu un diagnostic de ADHD] primesc terapii comportamentale”.
Wiznitzer a subliniat necesitatea atât a medicamentelor pentru a controla simptomele de hiperactivitate și atenție, cât și a terapiei pentru a-i învăța pe copii și pe părinții lor strategii pentru acasă și la școală.
Limitări metodologice
În timp ce studiul a oferit informații despre starea actuală a prevalenței și tratamentului ADHD în SUA, au existat unele limitări metodologice.
Studiul s-a bazat pe datele raportate de părinți, care pot fi supuse unor prejudecăți de reamintire sau inexactități de raportare. De asemenea, întrebările privind tratamentul au fost largi și nu au făcut distincție între intervențiile bazate pe dovezi și alte tipuri de tratamente.
De asemenea, sondajul nu a surprins date privind intervențiile din școli, care sunt frecvente în gestionarea simptomelor ADHD.
O altă limitare a fost rata relativ scăzută de răspuns la sondaj, de 39,1%, deși autorii au remarcat că aceasta este similară cu cea din anii anteriori și că au fost aplicate ponderări statistice pentru a ajusta lipsa de răspuns.
Unele subgrupuri demografice au avut dimensiuni mici ale eșantionului, ceea ce a limitat fiabilitatea anumitor estimări.
Suggest a correction
